|
|
|||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
| Felsefe | Kişisel Gelişim | Haritalar | Paradigma | İzcilik | Futbol | Resimler | Türk Tarihi | Atatürk |
|
|
XIV-KENTTE YÜRÜYÜSÇogu İZCİ kalabalik yerlerden uzaklasip kirlarda doga yürüyüsüne çikmak ister. Ama bazen de kasaba ya da kentte bir yürüyüsüne çikmak isteyebilir. Böyle bir yürüyüs digerlerinden tamamen farkli bir yürüyüstür. Fakat planlamayi önceden ve iyi bir seklide yaparsan digerleri kadar zevkli olabilir. Küçük bir kasabada yasiyorsan, bu kasabayi avucunun için gibi bildigini düsünebilirsin. Ama gerçekten kasaban hakkinda her seyi biliyor musun acaba? Simdi kendine su borulari sor, kasabanin en yaslisi kim? En yasli ya da en büyük agaç nerede? Cevaplari bilmiyor musun? O halde ne duruyorsun haydi Doga yürüyüsüne! Büyük bir kentte yasiyorsam ya da bu kente yakinlardaki bir kasabadan gelmissen, bu büyük kentte daha önce hiç görmedigin yerler olabilir. Bir müzeye, bir hayvanat bahçesine, çevredeki tarihi yerlere daha öne hiç gitmemis olabilirsin. Önüne kentin bir krokisini koy ve planlamani yap. Kent Doga yürüyüsünde asagidaki konulari göz önünde bulundur. İZCİ naziktir; Kent trafiginde kaldirimdan ve tek sira ya da "2"serli siralar halinde yürü. Caddenin karsisina geçmek için yaya geçitlerini kullan. Parmakliklar üzerinde atlama. Trafik isaretlerine dikkat et. Baska insanlari rahatsiz etme, yüksek sesle konusma. Önceden kararlastirdigin yolu izle: Yaninda bir rehber olmadikça daha önceden belirledigin yoldan ayrilma. Bulundugun yeri, haritada tam olarak tespit et, çevreni inceleyerek haritani yönüne koy, haritadaki cadde ile bulundugun cadde ayni dogrultuda uzansin. Yeni bir caddeye döndügünde haritani da döndür. Yolunu kaybedersen bir polise sor. Tuvaletler; Otobüs terminallerinde, istasyonlarda, kütüphanelerde, resmi binalarda tuvalet bulabilirsin. Ücretli tuvaletlere girmek için yaninda bozuk para bulundur. |
|
Bu sayfalar en iyi 800x600 ekran çözünürlüğü ve high-color renk ayarı
ile izlenebilir. Internet Explorer 5+ ve üstü kullanmanızı tavsiye ederim. |
|
|
